环球博物馆中的自然科学

王昱珩带你在全球13个自然博物馆中学习自然科学，毕业于清华美院，爱好花鸟鱼虫。《最强大脑》第二个、中国队第三赛季队长。带你去世界各地的13个自然博物馆学习自然科学。

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更多平台/15Q-b站/25. 马皑教授的社会学：人类的越轨行为研究（完结）
├─00 人类的各种越轨行为如何产生？马皑老师独家课程来啦.mp4
├─01 生活中的“轨”：今天你越轨了吗？.mp4
├─02 理性认识越轨：谁定义了我们每天的行为？.mp4
├─03关于好人：我们是在努力“演”还是在认真“做“.mp4
├─04规范的起源：把普通民众变成法西斯狂徒需要几步.mp4
├─05 “闯红灯”的罪与罚：越轨需要多大的勇气.mp4
├─06 从轨的现象到解释：谁在呼唤社会学的想象力.mp4
├─07 关于越轨分析：为什么需要从上帝视角审视越轨.mp4
├─08 从利己到利他：我们保留了多少动物属性.mp4
├─09 如何确保教育的公平和机会公平？.mp4
├─10 社会压力下的失范：仇富是一种正常的心理么.mp4
├─11 起底黑社会：黑社会是如何产生和演化的？.mp4
├─12 天性与教养：天生犯罪人是一种宿命论诡辩么？.mp4
├─13 暴力与犯罪：自由意志选择的结果？.mp4
├─14 自杀行为：它是一种简单的自我毁灭？.mp4
├─15 性越轨：当杜蕾斯的文案出现在菲律宾会怎样？.mp4
├─16 酷儿理论：同性恋婚姻是否应该合法化？.mp4
├─17 青春期越轨：如何理解和拯救那颗“躁动的心”.mp4
├─18 成瘾行为：为什么说比戒毒更难的是心理脱瘾.mp4
├─19 群体性事件：乌合之众是如何聚集起来的？.mp4
├─20 越轨的控制：我们到底在罚什么？.mp4